本文是为大家整理的篮球的体育主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为篮球的体育选题相关人员撰写毕业论文提供参考。
1.【期刊论文】浅析合作性学习在大学体育篮球课程教学中的应用
期刊：《灌篮》 | 2021 年第 006 期
摘要：在大学体育课堂教学中,篮球起着至关重要的作用,有助于学生成长和发展,有助于学生身心健康,为今后学习打好基础.大学体育中运用合作学习模式,加深学生对知识的理解.学生跟随合作的步伐,在良好合作的规划下,容易成就自我.大学体育篮球学习起着带动作用.
关键词：合作性学习；大学体育；篮球课程；教学应用；策略
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2.【期刊论文】体育游戏在篮球训练中的作用与运用
期刊：《灌篮》 | 2021 年第 003 期
摘要：在篮球训练中,体育游戏始终发挥着重要作用,如激发篮球运动员的训练兴趣、提升运动员的训练信心等,继而有利于篮球训练效果的提升.因此,基于优化篮球训练角度考虑,篮球训练和体育游戏的相结合十分有必要.本文以体育游戏的特点为切入点,在分析篮球训练中体育游戏的重要作用的基础上,探讨了如何在篮球训练中有效运用体育游戏,旨在给篮球教练优化篮球训练过程提供一些具有参考价值的新思路.
关键词：体育游戏；篮球训练；重要作用；有效运用
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3.【期刊论文】中学体育篮球教学有效实施策略
期刊：《灌篮》 | 2021 年第 001 期
摘要：随着现代社会的不断发展,社会各界对人才的培养要求越发强调综合性培养,因此体育在教育领域中占据重要的位置,并且受到教师和学生的推崇.纵观初中体育中的运动项目,可以发现篮球已经成为一个全民运动的项目,不仅在体育课堂上,学生在课余时间也喜欢打篮球,学生认为打篮球是一项可以增进同学情感,促进同学之间交流的运动.为了提升篮球运动的有效性,教师要认识到在篮球运动的过程中需要多个学生共同的配合,同时也需要学生具备较好的篮球技术和身体素质,这样才能在篮球运动中具备耐性,更好地发挥篮球运动的技术,感受篮球这项运动的乐趣.
关键词：初中体育；篮球教学；有效实施策略
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4.【期刊论文】小学体育篮球教学环节中游戏教学法的渗透策略分析
期刊：《灌篮》 | 2021 年第 001 期
摘要：在小学体育教学的过程中,篮球教学能够培养学生的团队合作意识,而且能够提高他们在运动过程中的思维发展,在小学体育教学的过程中开设篮球教学,首先能够提高学生对篮球基本技能的掌握,其次能够促进他们体质的发展,让他们能够感受到在体育运动中所带来的乐趣,体育游戏教学法是在小学篮球中的一种常见教学手段,通过游戏的方式提升学生对篮球学习的兴趣,而且以轻松愉悦的氛围让学生在其中进行学习,能够提高他们的运动技能,让每一名学生都能够在遇到困难以后,通过自己的思维来找出对问题的解决方式,篮球运动实际上是讲求战术合作的,在合作中产生默契通过合作提高竞争的优势,所以在课堂教学时,教师一定要引导学生进行团队运动,在严明的纪律下采用更为有效直接的方式来提高学生对篮球运动的参与程度.本文以小学体育篮球教学环节中有细节学法的渗透策略分析为题目开展技术研究,希望能够为小学体育的教学提供一些帮助促进学生的全面发展,树立他们终身运动的观念.
关键词：小学体育；篮球教学；游戏教学
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5.【期刊论文】体育游戏在大学篮球教学中的应用
期刊：《灌篮》 | 2021 年第 002 期
摘要：体育游戏作为一种娱乐型的团队活动,在高校的篮球教学当中应用,能够有效激发学生的体育运动积极性,提升课堂学习的趣味程度,提升学生的学习兴趣和效率,帮助学生获得篮球的运动技能。本文主要对体育游戏与篮球教学之间的关系进行梳理,并提出体育游戏在篮球教学中的应用方式,以供参考。
关键词：体育游戏；高校；篮球教学；应用
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6.【学位论文】体育教育专业学生篮球专项能力培养影响因素模型构建
目录
著录项
学科：运动训练
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
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7.【学位论文】体育教育专业篮球普修“金课”建设研究
目录
著录项
学科：体育学
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
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8.【学位论文】多元反馈教学法在高校公共体育篮球选修课中的应用研究
目录
著录项
学科：体育教育训练学
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
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9.【学位论文】核心力量训练对大学生篮球原地跳起投篮效果的影响研究--以郑州大学体育学院为例
目录
著录项
学科：体育教学
授予学位：硕士
年度：2021
正文语种：中文语种
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10.【学位论文】不同力量训练模式对体育高考男子篮球考生测试成绩影响的实验研究
目录
封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
1 前言
1.1 选题背景
1.2 选题意义
2 文献综述
2.1 相关概念的概述
2.1.1 快速伸缩复合训练
2.1.2 复合训练
2.1.3 抗阻训练
2.1.4 体育高考考生
2.2 国内外现状相关研究
2.2.1 快速伸缩复合训练相关研究
2.2.2 复合训练相关研究
2.2.3 体育高考训练相关研究
2.2.4 文献小结
3 研究对象和研究方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 实验法
3.2.4 专家访谈法
3.2.5 数理统计法
4 研究结果与分析
4.1 实验前各项指标测试组间差异对比分析
4.1.1 实验前受试对象基本情况组间差异对比分析
4.1.2 实验前身体素质指标测试组间差异对比分析
4.1.3 实验前专项能力指标测试组间差异对比分析
4.2 实验前后各项指标测试组间差异对比分析
4.2.1 实验A组实验前后各项指标测试组间差异对比分析
4.2.2 实验B组实验前后各项指标测试组间差异对比分析
4.2.3 对照组实验前后各项指标测试组间差异对比分析
4.3 实验后各项指标测试组间差异对比分析
4.3.1 实验后身体素质指标测试组间差异对比分析
4.3.2 实验后专项能力指标测试组间差异对比分析
5 讨论
5.1 实验后对100米测试成绩的影响
5.2 实验后对原地推铅球测试成绩的影响
5.3 实验后对立定跳远测试成绩的影响
5.4 实验后对五次投篮测试成绩的影响
5.5 实验后对往返运球上篮成绩的影响
5.6 实验后对助跑摸高测试成绩的影响
6 结论与建议
6.1 结论
6.2 建议
参考文献
致谢
附录A 山东省普通高等学校体育专业考试测试评分标准
附录B 实验数据
附录C 专家访谈提纲
附录D 实验过程部分图片
个人简历
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